Farbenprächtiges Sommermusical | Wochenanzeiger

Nicht nur auffällig viele Lehrer sondern auch eine große Anzahl der Schüler an der Grundschule in der Droste-Hülshoff-Straße 9 beweisen musische Begabung und Talent. „Tuishi pamoja – Eine Freundschaft in der Savanne“, so lautet der Titel des Musicals, das dieses Jahr zur Aufführung kam. Das Flair von Afrika mit seiner bunten Tierwelt und afrikanischen Klängen stand dabei heuer im Mittelpunkt.

Etwa 60 Streicherkinder beteiligten sich mit ihren Geigen, Celli, Bratschen und Kontrabässen an der Musicalvorführung, dazu kamen etwa zehn Trommler sowie etliche Sänger, Flötenspieler und Schauspieler. Insgesamt wirkten 130 Grundschüler der 3. und 4. Klasse am Musical mit und boten eine fulminante Aufführung. Unterstützt wurden die Schüler vor allem musikalisch von ihren Lehrern.

Ob Querflöte, Bratsche, Klarinette, Klavier oder Gitarre – die Lehrerschaft der Droste-Schule brachte sich mit vielen Instrumenten ein. Die musikalische Leitung des Musicals übernahm Ulrike Prahl, die Regie oblag Dagmar Schmeling und die Chorleitung hatte Rektor Manfred Kuscha inne. Für den Schulleiter war dies das letzte Stück, das er für das traditionelle Sommertheater der Droste-Schule mit ausgesucht und als Leiter des Schulchores und der AG Flöte mitgestaltet hat. Denn Rektor Manfred Kuscha geht in Rente und wird den Aufführungen an der Droste-Schule künftig nur noch als Gast beiwohnen.

„Versteckte Talente der Kinder kommen plötzlich zum Tragen”, meint Manfred Kuscha. Seit zweiundzwanzig Jahren ist er Leiter der Droste-Schule und setzte sich in dieser Zeit besonders für die musische Erziehung der Grundschüler ein. Vielseitig sind die Angebote der Grundschule daher in diesem Bereich.

Schon früh können die Kinder etwa an der Streicherklasse teilnehmen, die seit 2008 in der Schule etabliert ist, und hier ein Streichinstrument erkunden. Zur Wahl stehen aber auch die Teilnahme an der Theater-AG, im Chor oder in der Flöte-AG.

Beim Sommermusical ist jedoch auch gestalterische Kreativität gefragt. In farbenfrohen Kostümen und Masken verkörperten die Schüler Zebras, Giraffen, Löwen und Erdmännchen und erzählten die Geschichte „Tuishi pamoja“, die mit Vorurteilen aufräumt und Werte wie Freundschaft und Toleranz in den Vordergrund stellt.

„Das Größtmögliche aus Kindern herauszuholen ist mit so einem Stück möglich”, meint Lehrerin Dagmar Schmeling. „In einem 14 -tägigem Workshop hatten die Kinder viel Zeit zu reifen und dabei nehmen sie viel mit”, erklärt die Lehrerin, die selbst musisch begabt, neben dem Lehramtsstudium auch ein Gesangsstudium absolvierte. „Man erkennt, dass unglaubliches Potential in den Kindern steckt – sowohl schauspielerisch als auch sängerisch.”

Weitere Informationen zur Grundschule in der Droste-Hülshoff-Straße bietet die Seite www.droste.musin.de im Internet.